Enseigner la numération avec le jeu du Chiffroscope

Voici un exemple de tirage de cartes du Chiffroscope.
Quel est le nombre mystère correspondant à ce tirage ? Réponse en bas de page .

Le Chiffroscope est un jeu qui s’adresse aux enseignants qui veulent diversifier leur façon d’enseigner la numération pour s’attaquer aux difficultés persistantes des élèves dans ce domaine !

Avec ce jeu de cartes, les élèves peuvent jouer du CP à la 6e pour travailler les nombres entiers et les nombres décimaux. Le Chiffroscope traite spécifiquement les diverses écritures et décompositions des nombres en unités de numération pour aider les élèves à comprendre le fonctionnement de l’écriture décimale de position. A partir du jeu de base, nommé Chiffroscope ou nombre mystère, de nombreuses variantes sont proposées pour maintenir l’intérêt des élèves tout au long du cycle 2 et du cycle 3.

L’enseignement de la numération représente une certaine complexité pour beaucoup d’enseignants. Le Chiffroscope permet de comprendre ce que font les élèves y compris lorsqu’ils se trompent et d’aller au delà du “juste” ou “faux”. Il aide a identifier ce qui est réussi lorsque la réponse est erronée et à mieux cibler les remédiations à mettre en place : que sait faire cet élève quand bien même sa réponse est fausse ? Que lui manque-t-il pour arriver à une réponse juste ? Ce site vous accompagne en explicitant un ensemble d’activités à mettre en place ainsi que la conduite des mises en commun pour transformer le jeu en occasion d’apprentissage.

Le Chiffroscope, c’est un matériel facile à fabriquer (fichiers à imprimer fournis) et facile à utiliser grâce à ce site. Commencez par la page « Prise en main »… c’est parti !

Le nombre mystère du tirage présenté en exemple est 4 409 ! Bien sûr, vous l’aviez trouvé vous-même 🙂 !